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Informacion del Libro
| Imagen | Codigo Signatura | Titulo | Autor(es) | Ubicacion | Editorial | Año | Estado | Obs. | Fecha de Creacion |
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BO 372.01 T14n | Necesidades básicas de aprendizaje: Altiplano norte | Taller de Historia Oral Andina; Barreta, Bertha; Santos, Roberto; Mamani, Humberto; Conde, Ramón | La Paz | AGP | 2002 | Bueno | Fotos en blanco y negro - Mapas - Gráficos estadísticos - (Serie investigación) | 2024-12-16 12:00:00 |
| Imagen | Titulo | |
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Necesidades básicas de aprendizaje: Altiplano norte | CODIGO SIGNATURA: BO 372.01 T14n|
AUTOR(ES): Taller de Historia Oral Andina; Barreta, Bertha; Santos, Roberto; Mamani, Humberto; Conde, Ramón EDITORIAL: AGP UBICACION: La Paz AÑO: 2002 |
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Datos Caracteristicos del Libro
| ISBN | Contenido | Notas | Paginas | Descriptores | Colecciones |
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| D.L. 4-1-950-02 | 1. Caracterización de región: Áreas de estudio - Población elicitada / 2. Educación: Función de educación en sociedad - Expectativas educativas / 3. Escuela: Concepción - Interacción escuela y comunidad - Infraestructura y equipamiento - Gestión y administración escolar - Ideal de escuela / 4. Currículo: Objetivos y perfiles de desempeño de estudiantes y docentes- Contenidos . Metodología - Materiales educativos - Evaluación de aprendizaje - Formación y capacitación docente - Calendario escolar - Apoyo de padres de familia en el desarrollo del currículo / 5. Interculturalidad y lengua: Importancia del uso de lengua propia - Comportamiento cultural lingüístico - Migración y cambio cultural / Educación en Bolivia - Altiplano | 1 Ejemplar | 148 p. | Educación - Bolivia / Reforma educativa / Educación - Altiplano boliviano / Diseño curricular |
| CONTENIDO | ||
|---|---|---|
| 1. Caracterización de región: Áreas de estudio - Población elicitada / 2. Educación: Función de educación en sociedad - Expectativas educativas / 3. Escuela: Concepción - Interacción escuela y comunidad - Infraestructura y equipamiento - Gestión y administración escolar - Ideal de escuela / 4. Currículo: Objetivos y perfiles de desempeño de estudiantes y docentes- Contenidos . Metodología - Materiales educativos - Evaluación de aprendizaje - Formación y capacitación docente - Calendario escolar - Apoyo de padres de familia en el desarrollo del currículo / 5. Interculturalidad y lengua: Importancia del uso de lengua propia - Comportamiento cultural lingüístico - Migración y cambio cultural / Educación en Bolivia - Altiplano | ||
| DESCRIPTORES | ||
| Educación - Bolivia / Reforma educativa / Educación - Altiplano boliviano / Diseño curricular | ||
| PAGINAS | ||
| 148 p. | ||
| NOTAS | ||
| 1 Ejemplar | ||
| COLECCIONES | ||